英語で発信できる力 | 英語教室 栗東市

「成果が見える」って何だろう？

 
小さいうちから英語を習うのは、ただ単に英語に慣れるだけではありません。

英語を使って自己表現する力を育てる、外国の人と緊張せずに話せる力を持つ、

言わば「積極性を育てる」ためなのです。

ただ、大人になるまで多くの関門があります。

中高での定期テストから、大学入試の長文に至るまで

何十回ものペーパーテストが待っています。

なので、ただ単に歌やゲームで英語のリズム感を育てるだけでは

中学に行ったとき、大きく挫折してしまうことがよくあるのです。

そんな時、

「小さいうちから習わせたのに成果がない！」と

がっくりされる保護者様も多いと思います。

私は、子供たちが中学、高校に進んだときの英語力を意識しています。

そのために、小学生の英語は、

『形に残る英語教育、成果の見える英語教育』を行っています。

「英検」合格だけでは中学での実力につながらないことが多く、

本当の成果にはならないのです。

多くの中学生を見ていて、それが真実だと思わざるを得ません。 

ハードルは確かに高いのですが、中学でいい成績を散れるよう、

あらゆる面から英語教育を研究し、実践しています。

初期は「英語を聞く力…リスニング」　次は「話す力・・・スピーキング」

そして「読んで理解する力…リーディング」

さらに「自分の考えを書く力…ライティング」

特にネット社会の今、書く力に注目が集まっています。

外国の人と交流し、日本人として発信できることこそ今日本人に求められている力！

短期的に考える成果ではなく、

長い目で見て、大切に英語力を育てること・・・

英語を熟成させる・・・ウ～　『熟成』っていいですね。(^^♪

ウィスキーみたい。

私は、それが理想。

だから、お母さん、

「早く、英検を！早くぺらぺらに！」と

お子さんを急がせないで。

宜しくお願いします。（ぺこり　(^^)）

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